A
elaboração desse projeto busca organizar uma proposta específica para grupos de
2 e 3 anos com a intenção de observar as reais necessidades que são comuns nessa
faixa etária. Organizando registros como: Ações necessárias para a semana de
integração, Reunião e entrevistas com a família (apresentação das normas e
propostas, bem como acolhimento e/ou esclarecimento das contribuições),
propostas para os momentos de acolhimento, de integração, de adaptação e definição
das temáticas e atividades considerando as necessidades e interesses das
crianças. Fazendo estudos experimentais de estratégias metodológicas que
promova interação adulto crianças / crianças crianças / crianças espaço.
Sabemos que a infância é
considerada a janela do aprendizado, por isso se faz necessário compreender
para melhor mediar os diferentes níveis potenciais das crianças nessa faixa
etária. Sendo assim, o projeto IDENTIDADE
E AUTONOMIA COM BRINCANTIGAS E HISTÓRIAS é uma das etapas da pesquisa
DESENVOLVIMENTO INFANTIL À LUZ DA NEUROPEDAGOGIA*.
Como
produto final aconteceu a socialização das experiências e descobertas
das turmas através de exposição das produções. Outros encaminhamentos foram iniciados e estarão em processo ao logo do terceiro bimestre (entrevistas com as professoras, a coordenação pedagógica e a gestão
administrativa para analisar os indicadores para o currículo dos grupos de
creche a serem incluídos na Proposta Pedagógica do CEMEI.
Os registros sobre o processo e produto final estarão disponíveis na próxima postagem. Para conhecer o projeto clic no link abaixo.
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Muuuuitas bjokinhas nas miguxinhas e miguxinhos das turmas de maternal!
Valeu miguxas!!!! Creme, Magá, Rê, Tai, Benta e Val !!!
Esse é só o primeiro! rsrsr!
Claudinéia （●´∀｀）ノ♡
* Projeto de Pesquisa da Professora Claudinéia Barbosa.
