Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil

Esta é uma série de vídeos gravados durante o III Encontro formativo com professores e coordenadores em 2014. Com o objetivo de levar a refletir sobre  a importância da manifestação lúdica no desenvolvimento infantil. Mostrando que na prática da Educação Infantil é necessário reconhecer que brincadeiras enquanto manifestação lúdica espontânea é diferente de brincadeiras enquanto transposição didática.

  

Desenvolvido através de uma metodologia que realizou momentos de vivências e socialização de saberes e práticas docentes, experimentação de jogos e brincadeiras do nosso repertório cultural. E também proporcionou aos participantes momentos de análise de três brinquedos, propondo a construção e estudo experimental, através da investigação no campo prático durante o uso com as crianças.

Realização: Secretaria Municipal de Educação - SMED

Organização e mediação na sala 02: Claudinéia Barbosa

Local: Universidade Aberta do Brasil – UAB / Polo Itaberaba-BA

Período: 12 à 29 de Agosto de 2014

 

Os vídeos também podem ser visualizados no Canal Azul Estrelar no You Tube:

Através do link:  https://www.youtube.com/channel/UCpAf8HvYH1Jnytws_AjOnCQ

Acesse a playlist: Formação de Professores de Educação Infantil.

Você também pode conferir mais detalhes através da página Formação Docente neste blog: http://interagiraquieagora.blogspot.com.br/p/blog-page_7.html

Compartilhando brincadeiras da nossa infância.

Brincar: Cultura e transposição didática

Análise e relato de experiência com o cubo sensorial - Claudinéia

Análise e proposta de estudo experimental:

Painel Psicomotor e Quebra-cabeça 3D

Socialização das experiências e práticas pedagógicas - Professores

Socialização das Idéias sobre as possibilidades de uso: 
Painel psicomotor, cubo sensorial e quebracabeça- 3D - Professores

Momento de construção dos brinquedos

Brinquedos e brincadeiras com intencionalidade pedagógica - Vivências

Próximo vídeo - Experimentando jogos e brincadeiras (falta adcionar)
 
Meus agradecimentos especiais a todos (as) profissionais que fizeram desse encontro 
um espaço rico de trocas de saberes e experiências.

Que essa maravilhosa energia lúdica e criativa presente em vocês
seja potencializada ao entrar em contato com as crianças!


Abraços de luz azul! 
Claudinéia Essênciah

Agradecimentos aos miguxos do Google+ e Blogueiros!!!!!

FELIIIIIIIIIIIIIIIIZZ    2015  !!!!!!

Gostaria de começar agradecendo a Deus. 

Por ter permitido que eu pudesse vivenciar todas as experiências com consciência e amor!

Aos Miguxos do Google+ pelas 1.016.631 visualizações!!!!!!

Aos Miguxos seguidores deste Blog pelos 40.670 visitas!!!!!

Pelos comentários, sugestões e agradecimentos!!!

Aos que continuaram a comunicação pelo e-mail!!!!! 

Compartilhar...

 É um movimento sutil que permite a cada um de nós passar adiante algo significativo.

É uma filosofia que só pessoas iluminadas compreendem.

Obrigada!

Bjins Azuis com glítter no coração de cada um!

E vamos voar em 2015 com instigantes e deliciosas experiências!!!!

Claudinéia Essênciah Azul Estrel@r

Que cada dia seja para todos nós, um dia de natal!

 

 

 

 

 

É preciso pensar um pouco nas pessoas que ainda vêm... nas crianças.
A gente tem que arrumar um jeito de deixar pra eles um lugar melhor.
Para os nossos filhos e para os filhos de nossos filhos.
Pense bem!

 

 

Heal The World - Michael Jackson

A Paz - Versão Roupa Nova

 

 

 

 

 

Que a felicidade, a fantasia e a ingenuidade de uma criança

continue tendo a força de manter viva dentro de cada um de nós, a esperança

de que um dia possamos nos ver com os olhos do coração.

 

Claudinéia Essênciah

 

 

 

 

Lís conta a história "Bom dia, todas as cores!

 

 

Pensem numa situação incrivelmente instigante!

Foi contar história com o quebra-cabeça 3D.

 

 

Foi muito ilário!!!!!

Repertório linguístico e lógica matemática são acionados na intimidade...

Mas quem realmente lidera é a criatividade.

Onde corpo, movimento, luz e som entram em ação!

 

 

Agora vejam a parte mais gostosa!

 

 

* A história contada pelas crianças *

 

* O olhar carinhoso e as deliciosas curiosidades sobre Lís *

 

As crianças fazem perguntas inusitadas sobre a boneca Lís.

 

 

Esse foi outro momento emocionante!

 

 

A Lís disse que procurava pelas crianças e a vovó Zezé mostrou onde elas estavam.

Lís conta que ficou tao feliz, pois a vovó também foi apreciar a história.

E no final também escolheu um cor! Que fofa!

 

Como diz a canção "Eu visto a cor que eu quero..."
E o mais importante, compartilhamos a nossa alegria!

 

 

E até a próxima...

 

 

Bjins da Lís... E meu também!

 

 

 

Para ver mais  mais registros sobre a contação de história na

Escola Extensão Duque de Caxias, clic na imagem.

 

 



As Nossas Brincadeiras de Infância - Publicação/ livro

 

 

 

A incrível e desafiante história de Vitor vai encantar você!

 

O livro As Nossas Brincadeiras de Infância é um texto de teatro educação que foi produzido como resultado de um processo de investigação sobre a formação social e pessoal na infância, realizada durante o curso de Especialização em Educação Infantil , no contexto do componente curricular Psicomotricidade e Jogos Recreativos. A temática investigada teve como foco a relação interpessoal e o desenvolvimento cultural na fase infantil.

 

 Link:

http://pt.slideshare.net/azulestrelar/publicao-sobre-o-livro-as-nossas-brincadeiras-de-infncia-teatro-claudinia-da-silva-barbosa 

História e Cultura Africana na Educação Infantil

 

 

Oiê! Voltei!! Nem dar para acreditar que já fez um mês!

Arff! Final de ano eh uma correria não éh!

Mais eu estava plugada nas coisinhas fofas que nos enche os olhos!!!!

 

Esta publicação tem a cooperação da UNESCO no âmbito do Acordo de Cooperação Técnica Internacional com o Ministério da Educação no Brasil, o qual tem como objetivo a contribuição para a formulação e implementação de políticas integradas de melhoria da equidade e qualidade da educação em todos os níveis de ensino formal e não formal.

 

 

 

 

 

 

 

E eh claro que vou compartilhar o link para baixar:

http://pt.slideshare.net/azulestrelar/histria-e-cultura-africana-na-ed-infantil

 

 

 

Até mais!

Estarei fazendo postagens dos documentos norteadores da Educação Infantil com links disponíveis para baixar.

 

Fique à vontade!

 

Claudinéia

 

 

 

 

 

Olhar Sensível sobre o Desenvolvimento na Infância - Publicação do livro

 

 

E com imenso prazer venho compartilhar a publicação do meu livro com vocês!

 

Os estudos e pesquisas sobre a Educação da Infância e Educação Infantil estão em evidência, e ganham o devido olhar criterioso nos momentos de análises. Porém precisam ser compreendidos em seus contextos e significados. Nesta lógica é que venho dar minha contribuição publicando meus estudos, pesquisas e práticas e mediação pedagógica com Olhar Sensível sobre o Desenvolvimento na Infância. Através do qual, apresento alguns conhecimentos construídos na interatividade e dentro do contexto da Educação da pública no Município de Itaberaba-BA.

 

 

 

 

 

 Para visualizar o documento clic no link:

 

http://pt.slideshare.net/azulestrelar/livro-olhar-sensvel-sobre-o-desenvolvimento-na-infncia-claudinia-da-silva-barbosa-2014



Abraços azuis!
Claudinéia Barbosa

Beijos azuis e minhões de aventuras!

 

 

 

 

 

 

Para todas as crianças e seus melhores amigos...

Felicidades ontem, hoje, amanhã e sempre!

 

 

 

Claudinéia Essênciah

 

 

 

 



Neste Mês de Outubro, Abraços Rosa!

 

 

 

Não apenas agora, mas especialmente neste mês abrace essa causa por todas nós!

Abraços rosa!

 

 

Educação dos Sentidos e Estéticas Artísticas: Produção Cultural da/para a Infância.

Olá Miguxas e Miguxos! Vim compartilhar mais uma produção!
Um artigo no campo de estudos sobre arte e cultura da/para infância.
Ah! Arte Educação!!!! Adorooooo!

Resumo: Este artigo expõe a importância da educação dos sentidos e estéticas artísticas para crianças. Situa os processos de ensino das linguagens artísticas na Educação Infantil. Traz reflexões sobre a produção cultural da/para a infância relacionada a algumas vivências no município de Itaberaba, considerando a relevância da articulação entre os sistemas formais e informais de educação com as famílias e comunidade para o devida valorização e sistematização dessa produção cultural da/para a infância. Esta foi uma pesquisa bibliográfica, pois se deu a partir de análise dos registros disponíveis de pesquisas que já realizei anteriormente. Apreciando as informações e conhecimentos prévios relativos ao objeto pesquisado, sendo fundamentada a partir das contribuições teóricas de alguns autores como Kramer, Wallon, Slade, Lowenfeld, Brittain entre outros documentos legais e norteadores da Educação Infantil. Traz como contribuição, proposta Brincantar, que projeta possibilidades para a realização de vivências, registros e sistematização da cultura ludo-artística como reconhecimento e valorização do patrimônio cultural das infâncias e griôs.

 

 

Trabalho de conclusão do curso de Especialização em Metodologia do Ensino das Artes.

Uma viagem que promete!!!!
 

Confira o artigo completo através do link:

http://interagiraquieagora.blogspot.com.br/p/metodologia-do-ensino-das-artes.html

 

Claudinéia Barbosa

Bjins!